Wasmana, W. (2017). STRATEGI MNEMONIC UNTUK PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR (Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VI SDN Sinarjati Tahun Pelajaran 2015/2016). Quanta Journal, 1(1), 43–52. https://doi.org/10.22460/q.v1i1p43-52.501