KELAYAKAN E-COMICS PORTABLE BAHASA INDONESIA KELAS VIII BERDASARKAN ANALISIS VALIDASI AHLI

Authors

  • Titin Nurhayatin Unpas
  • Marlia Marlia Unpas
  • Desti Fatin Fauziyyah Unpas

DOI:

https://doi.org/10.22460/semantik.v7i2.p114-124

Keywords:

bahan ajar, bahasa Indonesia, e-comics portable, validasi, kelayakan

Abstract

Penelitian ini memaparkan kelayakan media pembelajaran Bahasa Indonesia kelas VIII berupa e-comics portable yang dapat diakses melalui gawai (aplikasi webtoon). E-comics portable ini divalidasi oleh ahli materi Bahasa Indonesia,  ahli multimedia (aplikasi/software), dan respons peserta didik. Berdasarkan validasi dari ketiga pihak tersebut, dapat dinyatakan bahwa e-comics portable Bahasa Indonesia untuk kelas VIII layak digunakan. Dengan demikian, peserta didik diharapkan lebih tertarik dan termotivasi untuk membaca sehingga materi yang dipelajari mudah dipahami.

References

Arsyad, A. (2016). Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Daryanto. (2016). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.

Mahnun, Nunu. (2012). Media Pembelajaran (Kajian terhadap Langkah-Langkah Pemilihan Media dan Implementasinya dalam Pembelajaran). Riau: Jurnal Pemikiran Islam.

Nurgiyantoro, Burhan. (2005). Sastra Anak: Pengantar Pemahaman Dunia Anak Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Rohani, A. (1997). Media Instruksioanl Edukatif. Jakarta: Rineka Cipta.

Sudjana, N. dan Rivai, A. (2015). Media Pengajaran.Bandung: Sinar Baru.

Downloads

Published

2018-11-25

Issue

Vol. 7 No. 2 (2018): Volume 7 Number 2, September 2018

Section

Artikel

License

The author is responsible for acquiring the permission(s) to reproduce any copyrighted figures, tables, data, or text that are being used in the submitted paper. Authors should note that text quotations of more than 250 words from a published or copyrighted work will require a grant of permission from the original publisher to reprint. The written permission letter(s) must be submitted together with the manuscript.