Wasmana, W. 2017. STRATEGI MNEMONIC UNTUK PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR (Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VI SDN Sinarjati Tahun Pelajaran 2015/2016). Quanta : Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan. 1, 1 (Nov. 2017), 43–52. DOI:https://doi.org/10.22460/q.v1i1p43-52.501.