Aklima, Aklima, and Rafael Lisinus Ginting. “The Role of Guidance and Counseling Teachers on Social Interaction of Down Syndrome Students at UPT SLB E Negeri Pembina Tingkat Provinsi Sumatera Utara: Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Terhadap Interaksi Sosial Siswa Down Syndrome Di UPT SLB E Negeri Pembina Tingkat Provinsi Sumatera Utara”. Quanta : Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan 8, no. 3 (September 9, 2024): 200–211. Accessed September 27, 2024. https://e-journal.stkipsiliwangi.ac.id/index.php/quanta/article/view/4947.