MENINGKATKAN PERCAYA DIRI ANAK PADA ASPEK KOGNITIF DENGAN METODE BERCERITA

Farida juniarti
nopika dwi arofah
siti raf'ah azizah

Abstract


Jurnal ini disusun untuk mendeskripsikan peningkatan percaya diri anak melalui metode bercerita
dan pengaruhnya pada aspek kognitif. Kognitif merupakan daya nalar yang berhubungan dengan
fungsi yang baik dari otak dan seluruh organ tubuh yang mendukungnya. Kognitif dikenal juga
dengan fungsi intelektual seseorang. Kognisi atau kognitif dalam pengaplikasiannya, dalam
kehidupan sehari – hari, membutuhkan rasa percaya diri. Dengan karakter tersebut dapat membuat
seseorang mempunyai kecerdasan emosi. Sayangnya semakin meningkat usia seseorang, hanya
karena pengaruh lingkungan mampu mengikis rasa percaya diri tanpa disadari. Oleh karena itu
dalam jurnal ini, diuraikan mengenai cara menumbuhkan, mengembangkan dan menstimulasi
percaya diri pada anak oleh orang tua. Selain itu rasa percaya diri mempunyai pengaruh besar pada
perkembangan aspek kognitif.
Kata Kunci: kognitif, rasa percaya diri, metode bercerita

Full Text:

PDF

References


Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional Tahun 2003.

Bachri. 2005. Guru dan Anak. Jakarta : Rineka Cipta.

Desmita. 2010. Psikologi Perkembangan. Bandung: Rosdakarya.

S Suyanto.2005. Dasar-dasar PAUD. Yogyakarta: Hikayat Publishing.

Nurbianti, Dieni. 2005. Metode Pengembangan Bahasa. Jakarta : UT.




DOI: https://doi.org/10.22460/ts.v4i1p32-37.1195

Article Metrics

Abstract view : 19 times
PDF - 9 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.