MENINGKATKAN PERCAYA DIRI ANAK PADA ASPEK KOGNITIF DENGAN METODE BERCERITA

Abstract

Jurnal ini disusun untuk mendeskripsikan peningkatan percaya diri anak melalui metode bercerita
dan pengaruhnya pada aspek kognitif. Kognitif merupakan daya nalar yang berhubungan dengan
fungsi yang baik dari otak dan seluruh organ tubuh yang mendukungnya. Kognitif dikenal juga
dengan fungsi intelektual seseorang. Kognisi atau kognitif dalam pengaplikasiannya, dalam
kehidupan sehari – hari, membutuhkan rasa percaya diri. Dengan karakter tersebut dapat membuat
seseorang mempunyai kecerdasan emosi. Sayangnya semakin meningkat usia seseorang, hanya
karena pengaruh lingkungan mampu mengikis rasa percaya diri tanpa disadari. Oleh karena itu
dalam jurnal ini, diuraikan mengenai cara menumbuhkan, mengembangkan dan menstimulasi
percaya diri pada anak oleh orang tua. Selain itu rasa percaya diri mempunyai pengaruh besar pada
perkembangan aspek kognitif.
Kata Kunci: kognitif, rasa percaya diri, metode bercerita