KECERDASAN JAMAK MELALUI TEKNOLOGI KOMPUTER DI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
DOI:
https://doi.org/10.22460/ts.v6i2p47-50.2047Abstract
Paradigma orangtua di masa sekarang, menunjukkan bahwa semakin banyaknya jenis kecerdasan anak menyadarkan orang tua bahwa anak mereka dapat memiliki kecerdasan di berbagai bidang tidak hanya pintar di satu bidang. Seringkali kita jumpai pemaksaan yang dilakukan orang tua terhadap anak agar berkembang menurut apa yang mereka sukai/inginkan. Padahal, anak akan berkembang lebih pesat apabila diasah sesuai dengan bidang yang diminatinya. Para orang tua hendaknya sering menghabiskan waktu bersama anak-anaknya melalui kegiatan-kegiatan seru di dalam atau di luar rumah, saat liburan ataupun hari-hari biasa. Prinsip dalam menstimulasi kemampuan anak adalah tanpa paksaan, bila perlu sambil bermain dan belajar sehingga anak sadar dan berada di lingkungan yang kondusif untuk melatih kemampuannya. Meninngkatkan kecerdasan anak di pendidikan anak usia dini banyak metode atau media yang bisa dilakukan salah satunya melalui teknologi komputer untuk mengimbangi jaman yang semakin berkembang pesat.Kata Kunci: Kecerdasan, Teknologi, Anak Usia DiniReferences
Chatib, Munif. (2013). Gurunya Manusia: Menjadikan Semua Anak Istimewa dan Semua Anak Juara. Bandung: Kaifa.
May Lwin, dkk. (2003). How To Multiply Your Child Intellihence: Cara Mengembangkan Berbagai Kecerdasan, Christine Sujana. Trj. Yogyakarta: Indeks.
Susanto, H. (2005). Penerapan Multiple Intelligence dalam Sistem Pembelajaran. Jurnal Pendidikan Penabur No. 04, Th IV, Juli 2005. http: journal.iain-padangsidimpuan.ac.id
Suyadi & Dahlia. (2015). Implementasi dan Inovasi Kurikulum PAUD 2013. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Wawuru, F & Satiadarma, M. (2003). Mendidik Kecerdasan, Pedoman Bagi Orangtua dan Guru Dalam Mendidik Anak Cerdas, Edisi 1. Jakarta: Pustaka Populer Obor.
Yaumi, M. (2012). Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligence. Jakarta: Dian Rakyat.
