Vol 2, No 2 (2013)

Volume 2 Number 2, September 2013

DOI: https://doi.org/10.22460/semantik.v2i2

Table of Contents


PEMBELAJARAN KOMPETENSI MENULIS CERPEN MELALUI METODE SHOW NOT TELL
DOI : 10.22460/semantik.v2i2.p1-28
Abstract view : 421 times
Author(s):
Abdul Azis
[UNM Makassar]

Mukhtar Mukhtar
[UNM Makassar]

PDF
1-28

PROSES PENGEMBANGAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN (READING COMPREHENSION) MAHASISWA
DOI : 10.22460/semantik.v2i2.p29-46
Abstract view : 490 times
Author(s):
Bambang Sulistyo
[Unbara Sumatra Selatan]

PDF
29-46

SIKAP PROFESIONAL PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA SEBAGAI PENDUKUNG IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
DOI : 10.22460/semantik.v2i2.p47-54
Abstract view : 2057 times
Author(s):
Ika Mustika
[STKIP Siliwangi]

PDF
47-54

PEMBELAJARAN SINTAKSIS BAGI PEMBELAJAR ASING YANG BERBAHASA PERTAMA BAHASA INGGRIS
DOI : 10.22460/semantik.v2i2.p55-66
Abstract view : 340 times
Author(s):
Latifah Latifah
[STKIP Siliwangi]

PDF
55-66

KREATIVITAS DALAM PEMBELAJARAN LITERASI TEKS SASTRA
DOI : 10.22460/semantik.v2i2.p67-86
Abstract view : 6062 times
Author(s):
R. Mekar Ismayani
[STKIP Siliwangi]

PDF
67-86

PESONA KARYA SASTRA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA DAN BUDAYA INDONESIA
DOI : 10.22460/semantik.v2i2.p87-101
Abstract view : 2253 times
Author(s):
Woro Wuryani
[STKIP Siliwangi]

PDF
87-101