GAMBARAN PERILAKU PROSOSIAL REMAJA PADA SISWA MTs

Authors

  • Diwan Ramadhan Jauhari IKIP Siliwangi

DOI:

https://doi.org/10.22460/q.v2i2p%25p.875

Keywords:

Perilaku prososial, siswa MTs

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengungkap gambaran perilaku prososial para remaja tingkat MTs. Remaja mulai bergabung dengan kelompok sebayanya, menjalin persahabatan, serta menjalin hubungan dengan lawan jenis. Pada masa ini remaja mulai mengembangkan sikap tolong-menolong, kasih sayang, dan memberikan perhatian satu sama lainnya. Perilaku  sosial  seperti ini merupakan wujud dari perilaku prososial remaja.  Metode yang digunakan yaitu kuantitatif deskriptif.  Alat ukur yang digunakan yaitu angket pro sosial remaja.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa MTs Albidayah kelas XI berada pada ketegori sedang.   Kata kunci : Perilaku prososial, siswa MTs

References

Desmita. (2006). Psikologi Perkembangan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Desmita. (2011). Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Nashori, F. (2008). Psikologi Sosial Islami. Bandung: Refika Aditama.

Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Downloads

Published

2018-07-11

How to Cite

Jauhari, D. R. (2018). GAMBARAN PERILAKU PROSOSIAL REMAJA PADA SISWA MTs. Quanta : Jurnal Kajian Bimbingan Dan Konseling Dalam Pendidikan, 2(2), 67–74. https://doi.org/10.22460/q.v2i2p%p.875

Issue

Vol. 2 No. 2 (2018): VOLUME 2 NUMBER 2, MAY 2018

Section

Articles

License

The author is responsible for acquiring the permission(s) to reproduce any copyrighted figures, tables, data, or text that are being used in the submitted paper. Authors should note that text quotations of more than 250 words from a published or copyrighted work will require a grant of permission from the original publisher to reprint. The written permission letter(s) must be submitted together with the manuscript.