Vol. 3 No. 2 (2016): Volume 3, No. 2 November 2016

Artikel

• MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI KEGIATAN WORKSHOP

  Muslihudin Muslihudin

  51-58

  • PDF

• THE ANALYIS OF DISCRIMINATING POWER OF ENGLISH SUMMATIVE TEST

  Acep Haryudin, Iman Santoso

  59-67

  • PDF

• PENDEKATAN KONSTURKTIVISME DENGAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF GUNA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN KONEKSI MATEMATIS SERTA SELF EFFICACY MAHASISWA CALON GURU DI KOTA CIMAHI

  Eva Dwi Minarti, Puji Nurfauziah

  68-83

  • PDF

• USING THINK-PAIR-SHARE (TPS) TO IMPROVE STUDENTS’ WRITING CREATIVITY (A Classroom Action Research in the Second Semester Students of STKIP Siliwangi Bandung)

  Mundriyah Mundriyah, Aseptiana Parmawati

  84-91

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• DEVELOPING MATERIAL DEVELOPMENT GUIDELINE OF LISTENING FOR GENERAL COMMUNICATION

  Ningtyas Orilina Argawati, Lilis Suryani

  92-96

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• STUDENTS’ PERCEPTION TOWARD THE IMPLEMENTATION OF DIGITAL STORYTELLING IN TEACHING WRITING

  Yanuarti Apsari, Intan Satriani

  97-102

  • PDF

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VAN HIELE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA SMP

  Siti Chotimah, Hamidah Hamidah

  103-107

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGIDENTIFIKASIAN KEMAMPUAN INTERPERSONAL MAHASISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PELATIHAN KESADARAN (AWARENES TRAINING)

  Mekar Ismayani, Yeni Rostikawati, Alfa Mitri Suhara

  108-117

  • PDF (Bahasa Indonesia)